1．要造就一大批人，这些人是革命的先锋队。这些人具有政治远见。这些人充满着斗争精神和牺牲精神。这些人是胸怀坦白的，忠诚的，积极的，与正直的。这些人不谋私利，惟一的为着民族与社会的解放。这些人不怕困难，在困难面前总是坚定的，勇敢向前的。这些人不是狂妄分子，也不是风头主义者，而是脚踏实地富于实际精神的人们。中国要有一大群这样的先锋分子，中国革命的任务就能够顺利的解决。
——《为陕北公学成立题词》（1937年10月23日）
2．青年应该把坚定正确的政治方向放在第一位。
——摘自《在模范青年发奖大会上的讲话》（1939年）
3．我们说：永久奋斗，就是要奋斗到死。这个永久奋斗是非常要紧的，如果讲道德就应该讲这一条道德。模范青年就要在这一条上做模范。其他方面要做模范的是非常多的，例如，在政治上要有一个正确的方向，但是光有这个正确的政治方向是不够的，过了三年五年，就把它丢了，那还不是枉然？所以，有了正确的政治方向后，还要坚定，就是说，要有“坚定正确的政治方向”。这个方向是不可动摇的，要有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈” 的骨气来坚持这个方向。这样的青年，才是真正的模范青年。这样的道德，才算是真正的政治道德。
——摘自《永久奋斗》（1939年5月30日）
4．白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端负责任，对同志对人民的极端的热忱。
我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
——摘自《纪念白求恩》（1939年12月21日）
5．人总是要老的，老人为什么可贵呢？如果老就可贵，那末可贵的人太多了。因此我们一定要有一个标准。就是说，可贵的是他一辈子总是做好事，不做坏事，做有益于人类的事，不做害人的事。如果开头做点好事，后来又做坏事，这就叫做没有坚持性。一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事，一贯地有益于广大群众，一贯地有益于青年，一贯地有益于革命，艰苦奋斗几十年如一日，这才是最难最难的啊！ ——摘自《吴玉章寿辰祝词》（1940年1月15日）
6．好好学习，天天向上。
——《为少年儿童题词》（1940年4月、1949年4月）
7．我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革 命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。
8．人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文 学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。” 为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民 利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
——以上摘自《为人民服务》（1944年9月8日）
9．新中国要为青年们着想，要关怀青年一代的成长。青年们要学习，要工作，但青年时期是长身体的时期。因此，要充分兼顾青年的工作、学习和娱乐、体育、休息两个方面。
——《对青年团工作方向的指示》（1953年）转摘自《大连出版社》1990年9月出版的《毛泽东名言精粹》159至160页
10．青年团在党的领导下，积极参加各方面的革命工作，作出了很大成绩。无论工厂、农村、军队、学校的革命事业，没有青年就不能胜利。
——摘自《青年团的工作要照顾青年的特点》（1953年6月30日）
11．不关心青少年就是不关心社会主义建设。
——摘自《接见少先队代表的讲话》（1955年）
12．青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。
——摘自《中国农村的社会主义高潮》的按语（1955年9月）
13．世界观的转变是一个根本的转变……
14．不少青年人由于缺少政治经验和社会生活经验，不善于把旧中国和新中国加以比较，不容易深切了解我国人民曾经怎样经历千辛万苦的斗争才摆脱了帝国主义和国民党反动派的压迫，而建立一个美好的社会主义社会要经过怎样的长时间的艰苦劳动。因此，需要在群众中间经常进行生动的、切实的政治教育，并且应当经常把发生的困难向他们作真实的说明，和他们一起研究如何解决困难的办法。
15．在知识分子和青年学生中间，最近一个时期，思想政治工作减弱了，出现了一些偏向。在一些人的眼中，好像什么政治，什么祖国的前途、人类的理想，都没有关心的必要。好像马克思主义行时了一阵，现在就不那么行时了。针对着这种情况，现在需要加强思想政治工作。不论是知识分子，还是青年学生，都应该努力学习。除了学习专业之外，在思想上要有所进步，政治上也要有所进步，这就需要学习马克思主义，学习时事政治。没有正确的政治观点，就等于没有灵魂。过去的思想改造是必要的，收到了积极的效果。但是在做法上有些粗糙，伤了一些人，这是不好的。这个缺点，今后必须避免。思想政治工作，各个部门都要负责任。共产党应该管，青年团应该管，政府主管部门应该管，学校的校长教师更应该管。我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几个方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。要提倡勤俭建国。要使全体青年们懂得，我们的国家现在还是一个很穷的国家，并且不可能在短时间内根本改变这种状态，全靠青年和全体人民在几十年时间内，团结奋斗，用自己的双手创造出一个富强的国家。社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。有些青年人以为到了社会主义社会就应该什么都好了，就可以不费气力享受现成的幸福生活了，这是一种不实际的想法。
——以上摘自《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（1957年2月27日）
16．学校要大力进行思想教育，进行遵守纪律、艰苦创业的教育。学生要能耐艰苦，要能白手起家。我们不都是经历过困难的人吗？社会主义是艰苦的事业。我们以后对工人、农民、士兵、学生都应该宣传艰苦奋斗精神。
17．应当重视培养学生的创造精神，不要使他们像温室里的花朵一样。
——以上摘自《在普通教育工作座谈会上的讲话》（1957年3月7日）
18．世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。
世界是属于你们的。中国的前途是属于你们的。
——摘自《在莫斯科会见我国留学生、实习生时的讲话》（1957年11月17日）
19．世界是青年的，长江后浪催前浪，譬如积薪，后来居上。
——摘自《在中共八大二次会议上的讲话提纲》（1958年5月8日）
20．整个世界都是你们青年人的，愿你们日日有进步。
——摘自《给胡珍同志的信》（1959年1月28日）
21．向雷锋同志学习
——《为学习雷锋题词》（1963年2月）
22．为了保护我们的党和国家不改变颜色，我们不仅需要正确的路线和政策，而且需要培养和造就千百万无产阶级革命事业的接班人。
23．培养无产阶级革命事业接班人的问题，从根本上来说，就是老一辈无产阶级革命家开创的马克思列宁主义的革命事业是否后继有人的问题，就是将来我们党和国家的领导权能不能继续掌握在无产阶级革命家手中的问题，就是我们的子孙后代能不能沿着马克思列宁主义的正确道路继续前进的问题。总之，这是关系到我们党和国家命运的生死存亡的极其重要的问题。这是无产阶级革命事业的百年大计、千年大计、万年大计。
——以上转摘自1964年7月14日《人民日报》