江泽民论关心下一代
来源:新周刊   作者:    发布时间:2004-12-14 15:08:00

  1.榜样的力量是无穷的。组织报告团,用现身说法的方法介绍先进模范人物的成长道路是一个好的经验,是思想政治工作的一个好办法。我们的人民中间,工人和农民中间,知识分子中间,有千千万万个先进的典型,他们是我们民族的优秀分子,在他们身上体现着我们的民族精神,体现了民族的希望。我们要以先进模范人物为榜样,把我们的工作推向前进。
  ——摘自同“奋斗者的足迹” 知识分子报告团成员座谈时的讲话(1990年4月4日)
  2.老有所为要很好抓一下。老同志的作用要很好发挥,特别在教育青少年的工作方面。
  ——引自1990年5月18日《人民日报》
  3.建设有中国特色的社会主义,是中华民族历史上空前艰巨的伟大事业,需要一代接一代的革命者和建设者坚韧不拔的顽强奋斗。我们要继续坚定不移地贯彻执行党的马克思主义的路线、方针和政策,继续大力培养和造就千百万社会主义事业的接班人。
  4.培养社会主义、共产主义事业接班人,是全党全社会的共同责任。学校、社会、家庭都要为少年儿童的健康成长创造良好的环境和条件,促进他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展。几年来,一大批离退休老同志满腔热情地投身于青少年教育工作,许多解放军指战员也像当年雷锋那样,主动担当起少先队校外辅导员的责任,我们要在全社会倡导这种关心下一代成长的社会主义新风尚。
  5.赖宁精神是雷锋精神的延续和发扬。赖宁用实际行动实践了“人民的利益高于一切” 的行动准则,为全国少年儿童树立了学习的榜样。党和国家希望全国少年儿童进一步向赖宁学习:像赖宁那样热爱祖国,热爱人民,热爱劳动,热爱科学,热爱社会主义,从小做党和人民的好孩子,长大做社会主义事业的接班人。
  为此,我向你们提几点希望:
  第一,要树立崇高理想和远大志向。少先队员要成为二十一世纪的新主人,一定要从小树立远大理想,立志为民族争光、为祖国争光。你们要继承先烈遗志,学习革命前辈和英雄模范人物的献身精神,发扬党和人民的优良传统,增强民族自尊心、自信心和自豪感,从小打好思想基础,时刻准备为党、为祖国、为人民、为社会主义和共产主义事业贡献力量。
  第二,要培养良好的道德品质。少先队员要培养以集体主义为核心的社会主义道德,努力做到心中有他人,心中有集体,心中有祖国。要继承中华民族的传统美德,勤俭节约,热爱劳动,热爱人民,爱护公物,珍惜他人劳动成果。要从小事做起,遵纪守法,文明礼貌,助人为乐,团结友爱、见义勇为。在学校成为全面发展的好学生,在社会成为维护社会公德的好少年,在家里成为勤快礼貌的好孩子。
  第三,要学好文化科学知识。学习文化科学知识是少先队员的主要任务。你们要刻苦学习各门功课,打好知识基础。还要尽可能地多学一些课外知识,不断扩大知识面。同时,要积极参加各种有益于你们增长知识、增长才干的实践活动,培养动脑动手能力,逐步学会把知识应用到实践中去。
  第四,要锻炼强健的体魄和良好的心理素质。一个民族的新一代没有强健的体魄和良好的心理素质,这个民族就没有力量,就不可能屹立于世界民族之林。你们要自觉加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,培养诚实勇敢、不怕吃苦、勇于创造、积极向上的精神,准备迎接未来建设和改革中遇到的各种挑战和考验。
  ——以上摘自《在中国少年先锋队全国代表大会上的祝词》(1990年10月13日)
  6.雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为人民的事业无私奉献。学习雷锋,要有一定的活动方式,但更重要的是抓住实质。有一种说法,好像在改革开放和商品经济的条件下,办什么事只要钱就行了,可以不学雷锋了。这是错误的。我们搞的是社会主义有计划商品经济,改革开放是为完善社会主义制度、发展社会主义事业服务的,社会主义物质文明和精神文明要共同发展,相互促进。因此,一定要继续在全国开展学习雷锋的活动,学习雷锋公而忘私的共产主义风格,学习雷锋的奉献精神,学习雷锋全心全意为人民服务的精神。
  ——摘自接见“雷锋团”时的讲话(1990年10月29日)
  7.必须努力培养和造就千百万社会主义事业的接班人,早在六十年代,毛泽东同志就高瞻远瞩,向全党提出了这个战略任务,现在,这个任务比过去任何时候都更加紧迫。
  ——摘自《在庆祝建党七十周年大会上的讲话》(1991年7月1日)
8.社会主义的巩固和发展,需要一代又一代人坚持不懈地努力奋斗。我们的事业任重道远,希望寄托在青年人身上。赢得青年,才能赢得未来。
  ——摘自《在中国共产党第十四次全国代表大会上的报告》(1992年10月12日)
  9.发展社会主义精神文明,包括加强思想道德建设和科学文化建设,核心是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代又一代社会主义建设人才。为了推动全社会精神文明的不断进步,保证改革开放和现代化建设的顺利进行,在党和全国人民中,必须坚持开展爱国主义、集体主义和社会主义思想的教育,开展马克思主义理论、中国历史和党的优良传统的教育,开展社会公德和职业道德的教育,提倡顾大局、讲风格、助人为乐、无私奉献,培养人民的坚定信念、高尚情操和科学健康文明的生活方式,而绝不允许拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想腐蚀人们的精神,污染社会风气,败坏社会秩序。
  ——摘自《在毛泽东同志诞辰一百周年纪念大会上的讲话》(1993年12月26日)
  10.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新人,是建设社会主义精神文明的根本目标。要围绕这个目标,在人民群众特别是青少年中加强爱国主义、集体主义、社会主义为核心内容的思想道德教育,开展艰苦奋斗、勤俭建国的教育,职业道德、社会公德的教育,基本国情的教育和普及法律基本知识教育。
  11.要重视引导人们特别是青少年树立正确的理想、信念、世界观、人生观和价值观,反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义,抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀。
  ——以上摘自《在全国宣传思想工作会议上的讲话》(1994年1月24日)
12.要加强对学生进行马列主义毛泽东思想基本理论特别是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的教育,加强党的基本路线的教育,加强爱国主义、集体主义和社会主义思想的教育,加强中国近代史、现代史和国情的教育,加强我国优秀文化传统和革命传统的教育。要通过总结经验、改进教学方法,使各级各类学校的政治课上得更好。加强理论教育、思想教育和政治工作的目的,就是要引导和帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,打下科学理论的基础,确立为建设有中国特色社会主义而奋斗的政治方向。这样,才能增强青少年抵制错误思潮和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想侵蚀的能力。
  ——摘自《引导和帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观》(1994年6月14日)
  13.过去无论在革命战争时期,还是建国后的社会主义建设时期,每个同志参加革命,参加党、参加军队,都要首先树立正确的世界观、人生观。这个问题不解决,或解决得不牢靠,不管是搞革命、搞建设还是搞军队工作,是不能兢兢业业的,也不可能做出好的成绩来。人为什么而活着?如果只是为自己、为家庭而活着,那个意义是很有限的。只有为国家为社会为民族为集体为他人的利益,尽心竭力地工作,毫无保留地贡献自己的聪明才智,这样的人生才有真正的意义,才是光荣的人生、闪光的人生。
  ——摘自《大力加强军队的思想政治建设,真正做到在新形势下拒腐蚀永不沾》(1994年12月18日)
  14.我们党在长期的革命和建设中,形成和发展了一整套优良传统和优良作风。这是我们的政治优势,是我们治党治国的传家宝,任何时候都丢不得,丢了要吃大亏。我们搞改革,决不是说过去的一切都不行了,都要统统改掉,而只是要改掉那些实践证明已经成为弊端的东西,已经过时了不再适用的东西。党的一切好传统好作风,我们不仅要继承下来、坚持下去,而且要结合新的实践,把它们丰富起来、发展起来、光大起来,使它们发挥更好更充分的作用。
  ——摘自《加强思想政治建设,提高干部和党员队伍素质》(1995年1月23日)
  15.要把一个稳定的充满发展活力和生机的中国带入21世纪,要使我国在21世纪中叶基本实现现代化,以社会主义强国的地位屹立于国际社会,取决于党的基本路线的长期坚持,归根到底取决于广大青年一代及年轻干部的健康成长。
  ——摘自《在中国共产党成立七十五周年座谈会上的讲话》(1996年6月21日)
16.社会主义道德建设最重要的是要抓住为人民服务这个核心,在全社会坚持倡导为人民服务的精神,倡导社会主义的集体主义精神,倡导个人利益服从国家利益、局部利益服从整体利益、眼前利益服从长远利益。共产党员要带头身体力行社会主义、共产主义道德,为在人民中倡导这些道德真正起到表率作用。
  ——摘自《努力开创社会主义精神文明建设的新局面》(1996年10月10日)
  17.实现中国农业的现代化,建设有中国特色的社会主义新农村,任重而道远,前途十分光明。在这个伟大的实践中,需要一批又一批、一代又一代的有志青年,成为突击队和生力军。希望你们再接再厉,自强不息,带动更多的青年献身农业,用青春和汗水,在农村两个文明建设中不断创造新的业绩。希望你们既做生产建设的模范,又做“四有” 新人的模范。
  ——摘自《给获全国十大杰出青年农民称号和提名奖的农村青年的复信》(1996年11月22日)
18.老同志们以自己亲自经历对青少年进行爱国主义和革命传统教育,作用很大,希望同志们在新的形势下要继续弘扬革命精神,在社会主义两个文明建设中再立新功。
  ——引自 1996年12月26日《光明日报》
  19.建设有中国特色社会主义,必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持,培养适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
  20.要始终不渝地用邓小平理论教育干部和群众。深入持久地开展以为人民服务为核心、集体主义为原则的社会主义道德教育,加强民主法制教育和纪律教育,引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观。大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业精神。提倡共产主义思想道德,同时把先进性要求和广泛性要求结合起来,鼓励一切有利于国家统一、民族团结、经济发展、社会进步的思想道德。发扬社会主义的人道主义精神。青少年是祖国的未来、民族的希望,要十分重视青少年思想道德建设。
  ——以上摘自《在中国共产党第十五次全国代表大会上的报告》(1997年9月12日)
  21.今天是五四青年节。七十九年前,北京大学的爱国青年发起了具有划时代意义的五四运动。五四运动的精神,最根本的就是中华民族的爱国主义精神。当代中国的广大青年,要继承和发扬五四运动的光荣传统,努力担当起振兴中华的历史使命,创造出无愧于时代和人民的业绩。
  在这里,我向北大同学和所有高等院校的大学生,向全国各界青年提出几点希望。
  希望你们坚持学习科学文化与加强思想修养的统一。首先要刻苦学习,掌握现代科学文化知识。这是成才的重要前提。要学有所长,同时努力拓宽知识面,用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己。求知与修养相结合,是中华民族的一个优秀文化传统。没有好的思想品德,也不可能把学到的知识真正奉献给祖国和人民,也就难以大有作为。青年时期注重思想修养,陶冶情操,努力树立正确的世界观、人生观、价值观,对自己一生的奋斗和成就将会产生长远而巨大的作用。
  希望你们坚持学习书本知识与投身社会实践的统一。要健康成长,不仅要学习书本知识,而且要向社会实践学习,自觉地投身于火热的改革开放和现代化建设实践。人民群众的社会实践,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是青年锻炼成长的有效途径。青年人要立志到祖国和人民最需要的地方去,到条件艰苦的地方去,磨炼意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高。艰辛知人生,实践长才干。这是古往今来许多人成就一番事业的经验总结。
  希望你们坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一。青年人富有遐想和抱负,憧憬着美好的未来。这是青年的特点,也是优点。但需懂得,个人的抱负不可能孤立地实现,只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代,脱离人民,必将一事无成。波澜壮阔的改革开放和现代化建设,为全国各族青年展示才华,实现志向,提供了广大的舞台。生长在这样的时代是幸福的。广大青年一定要虚心向革命先辈和人民群众学习,在为祖国的竭诚奉献中焕发出青春的绚丽光彩。
  希望你们坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。青年人要有理想,还要有实现理想的坚定信念和脚踏实地、百折不挠的奋斗精神。建设有中国特色的社会主义,实现中华民族的振兴,是非常艰巨的事业。我国还处在并将长期处在社会主义初级阶段,在前进的道路上必然会遇到许多这样那样的困难与挑战。广大青年一定要深刻认识我们的国情,要有坚韧不拔的充分思想准备,取得成就时不盲目乐观,遇到困难时不气馁悲观。创业维艰,奋斗以成。历史的胜利与成功,永远属于具有崇高理想、坚定信念的艰苦奋斗的人们。
  ——摘自《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》(1998年5月4日)
  22.我们党历来高度重视青年,始终把青年看作是祖国的未来和民族的希望。毛泽东同志曾生动地把青年比作早晨八、九点钟的太阳,指出青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。邓小平同志也指出,青年一代的成长,是我们的事业必定要兴旺发达的希望所在。在革命、建设和改革的各个时期,我们党和老一辈革命家对青年人既热情关怀、高度信任,又严格要求,积极引导,使广大青年不断地茁壮成长,也从而使党的事业始终充满蓬勃的生机和活力。
  23.青年人一定要有崇高理想和坚定信念。当代青年要树立的理想,就是把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家,实现中华民族的全面振兴。当代青年要建立的信念,就是坚持党的基本理论和基本路线不动摇,坚定不移地走建设有中国特色社会主义的道路。理想和信念,是我们战胜艰难险阻,赢得胜利的强大精神支柱和力量源泉。
  24.从一定意义上讲,青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年有希望,未来的发展就有希望。
  25.20世纪中华民族和我们党经历的波澜壮阔的历史,是与一批又一批、一代又一代有志青年的不断探索和英勇奋斗紧密相联的。我们党成立以后,中国青年运动在党的领导下,沿着马克思主义的正确方向向前发展,无数革命青年为了民族独立、人民解放和国家富强,谱写了壮丽的青春之歌。当代青年肩负着走向21世纪的历史使命,更应谱写出无愧于建设有中国特色社会主义伟大时代的壮丽的青春之歌。
  26.青年人一定要发愤学习,勇于创新。青年的素质,关系我们国家和民族的长远发展。事业无止境,知识无穷尽。大家应该坚持不懈地学习学习再学习。国与国之间的竟争,归根到底是人才的竞争,是创新能力的竞争。一个民族如果不能创新,只是步人后尘,势必受制于人。
  27.理想和信念,是我们战胜艰难险阻,赢得胜利的强大精神支柱和力量源泉。而理想和信念的力量,只能通过投身火热的社会实践而不断焕发出来。青年人要自觉地到祖国最需要的地方去,到条件艰苦的地方去,在改革开放和现代化建设的伟大实践中经风雨,见世面,长才干,作贡献。也只有在这样的伟大实践中,才能使自己更快更好地成长和成熟起来。
  28.全党全社会都要从永葆中华民族生机和活力的高度,从确保我们祖国长治久安的高度,热情关心青年一代的成长,积极创造各种有利条件,促进青年人才脱颖而出。
  ——以上摘自《与团中央新一届领导成员和团十四大部分代表座谈时的讲话》(1998年6月24日)
  29.要坚持以尊老抚幼为荣,努力树立和保持良好的家风。在上敬老人、下育子女,搞好家风家教的建设中,妇女发挥着不可替代的重要作用。人的一生要接受家庭教育、学校教育、社会教育。良好的家庭教育,对人的进步和影响是终生难忘的。而母亲对子女的影响尤为重大,往往可以影响他们的一生。作为母亲,在家庭教育中,应该把热爱劳动、热爱集体、热爱人民、热爱社会主义的观念,应该把我们民族的各种美德和我们党的优良传统,不断地传播和贯注给子女,促使他们在思想上和行为上都能健康成长,成为对国家和人民有用的人。家庭是社会的基本细胞。如果每一个家庭都能使老人们受到充分的敬重,使子女们得到全面的培养,家家家风好,就一定会促进全社会的风气好。
  ——摘自《总书记的殷切希望》(1998年9月11日《中国妇女报》)
  30.当今时代,是要求人们必须终生学习的时代。不实现知识的不断更新,就必定要落后。我们应该用宽广的眼光观察世界和自己的实践,坚持刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论,学习党领导人民在长期奋斗中积累的丰富经验,学习一切反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所必需的一切知识。要在全党养成勤奋学习的风气,并把这种风气大力推广到全国人民特别是广大青少年中去。这样,我们才能更好地完成历史赋予我们的改革和建设的伟大任务。
  ——摘自《在纪念党的十一届三中全会召开二十周年大会上的讲话》(1998年12月18日)
  31.实现跨世纪发展的宏伟目标,从长远看,关键在一大批年轻干部的健康成长。年轻干部要尽快成长起来,没有任何捷径可走,只有勤奋学习,深入实际,努力吸收各种知识营养,在艰苦的锻炼中成长和提高起来。我们未来的领导干部和建设人才,要从现在的青少年一代中产生。因此,通过全党的学习,带动广大青少年刻苦学习,是关系到党和国家事业兴旺发达和后继有人的一件大事。
  ——摘自《在省部级主要领导干部金融研究班结业式上的讲话》(1999年1月11日)
  32.思想政治教育,在各级各类学校都要摆在重要地位,任何时候都不能放松和削弱。思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂。
  33.国运兴衰系于教育,教育振兴全民有责。我们必须全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义为人民服务,坚持教育与社会实践相结合,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,努力创造“有理想、有道德、有文化、有纪律” 的,德育、智育、体育、美育等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
  34.人才培养和青少年的成长,不仅需要各级各类学校的努力,而且需要良好的社会环境。加强社会综合治理和文化建设,坚决抵制各种封建迷信、腐朽思想文化对青少年的毒害;加强社区建设,积极创造有利于青少年健康成长的家庭、邻里和学校的环境。文化艺术部门和大众传播媒介,必须以内容健康向上、具有艺术魁力的精神产品教育青少年。总之,全党和全社会要共同努力营造文明健康的学习环境。
  ——以上摘自《在全国教育工作会议上的讲话》(1999年6月15日)
  35.抓好教育和青少年的思想工作,直接关系到我们实施科教兴国战略能否取得成功,关系到我国社会主义现代化建设能否取得成功,大家都要从这样的高度来认识问题,开展工作。
  ——摘自《关于教育问题的谈话》(2000年3月1日)
  36.在建设有中国特色社会主义,发展社会主义市场经济的过程中,要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。
  37.要继续唱响主旋律,打好主动仗。要坚持马克思主义的指导地位,不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装全党和教育全国人民。
  ——以上摘自《在全国宣传部长会议上的讲话》(2001年1月10日)
  38.纵观世界,经济全球化正在深人发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。科学技术的重要性从来没有像现在这样突出。科学技术越显示出第一生产力的巨大作用。我们必须坚持实施科教兴国战略,不断提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。
  39.从20世纪进人21世纪,你们是承前启后,继往开来的重要一代。我国现代化建设的第三步战略目标将在你们这一代手中实现。你们树立什么样的理想,学到什么样的知识,具有什么样的能力,对于祖国和民族的未来关系重大。你们要成为祖国和人民需要的人才,既要靠老师们的辛勤培养,更要靠自己的艰苦努力。
  希望你们成为理想远大、热爱祖国的人。始终以国家富强和人民幸福为己任,坚定建设有中国特色社会主义的信念。
  希望你们成为追求真理、勇于创新的人。马克思说过,在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。要热爱科学,崇尚科学精神,特别要善于从马克思主义理论中吸取营养,树立科学的世界观,把握正确的方法论,努力做科学探索和创新的先锋。
  希望你们成为德才兼备、全面发展的人。要努力使自己既具有优良的思想政治素质,又具有过硬的科学文化本领,既有强健的体魄,又有健全的心智。全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨炼意志,为承担起建设祖国的神圣职责做好一切准备。
  希望你们成为视野开阔、胸怀宽广的人。要学会以宽广的眼光观察中国,观察世界,善于用中华文明的优秀传统和世界文明的先进成果来丰富自己。要坚持向历史和现实学习,向人民和社会学习,既勇于开拓,又谦虚谨慎,善于在集体的奋斗中开创新的事业。
  希望你们成为知行统一、脚踏实地的人。认识只有赋之实践,才具有彻底的意义。……你们一定要发扬从自己做起、从现在做起的精神,既富于崇高理想,又始终脚踏实地,诚诚恳恳地为祖国和人民做好每一件有意义的事情。
  40.“长江后浪推前浪,世上新人换旧人”。这是一条不可抗拒的客观规律。我相信,在祖国改革开放和现代化建设的广阔舞台上,年轻一代一定会干得很好,一定能创造出无愧于时代和人民的业绩。
  ——以上摘自《在庆祝清华大学建校九十周年大会上的讲话》(2001年4月29日)
  41.在新的世纪,继续推进现代化建设,完成祖国统一大业,维护世界和平与促进共同发展是我们党肩负的重大历史任务。面对国内外形势的深刻变化,我们党要紧跟世界进步的潮流,团结和带领全国各族人民抓住机遇、迎接挑战、胜利完成这三大历史任务,必须坚定不移地贯彻落实“三个代表” 要求。“三个代表” 要求,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,也是我们在新世纪全面推进党的建设,不断推进理论创新、制度创新和科技创新,不断夺取建设有中国特色社会主义事业新胜利的根本要求。
  42.全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。党和人民对你们寄托着殷切的期望。希望你们热爱祖国,热爱人民,志存高远,胸怀宽广,在改革开放和现代化建设的广阔舞台上,充分发挥自己的聪明才智,展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的业绩。
  ——以上摘自《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》(2001年7月1日)